Le principal enjeu est le choix des matériaux plastiques (PLA, ABS) et la gestion des déchets d'impression. Éthiquement, il est crucial d'éduquer l'utilisateur à la consommation responsable, l'encourageant à privilégier la réparation et les créations utiles, et à se tourner vers des alternatives plus durables (filaments recyclés ou biologiques) pour que l'outil devienne une leçon d'écologie et de technologie responsable.

L'achat d'une imprimante 3D procure à l'adolescent un atelier de l'économie circulaire qui favorise l'éco-responsabilité. Au lieu de jeter, le jeune apprend à réparer et à prolonger la durée de vie des objets en modélisant et en imprimant des pièces de rechange sur mesure. L'utilisation potentielle de filaments recyclés enseigne le cycle de vie des matériaux.